Teatro de la Clase

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia y hace las preguntas al público (puede hacerlo el maestro).
• Noé — obediente y trabajador; lleva el martillo de juguete.
• Esposa de Noé — anima a la familia y trae la merienda.
• Sem, Cam y Jafet — los tres hijos; sierran, clavan y cargan (gestos, sin herramientas reales).
• Animales en parejas (2 niños por animal, mínimo 3 parejas) — leones, elefantes, jirafas, conejos, monos, palomas… cada pareja tiene una línea corta y su sonido.
• Vecinos curiosos (1–3 niños, opcional) — preguntan y se asombran; al final celebran la promesa.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Una manta o tela azul grande (el agua), cajas de cartón o sillas en fila (el arca), un martillo y una sierra de juguete o de cartón, orejas y colas de papel para los animales, una ramita verde (de papel o real), un pañuelo blanco (la paloma puede llevarlo en la mano) y una cartulina o tela con los colores del arcoíris. Nada comprado: todo sale de casa o del salón.

Escena 1 · La orden de construir

[El escenario está vacío. Entra PAZ caminando despacio, mirando al público.]

Paz (narradora): Hola, exploradores. Hoy viajamos a un tiempo muy, muy antiguo. La gente se había olvidado de Dios… pero había un hombre bueno que caminaba con Dios. Su nombre era… ¿lo saben? [Espera a que la clase responda: «¡Noé!»] ¡Eso es! ¡Noé!

[Entra NOÉ con el martillo de cartón. Mira al cielo, con las manos abiertas, escuchando.]

Noé: Señor, aquí estoy. Te escucho.

Paz (narradora): Y Dios le habló a Noé con una tarea gigante: «Construye un arca, un barco enorme de madera. Vendrá mucha lluvia, y en el arca cuidaré de ti, de tu familia y de los animales, de dos en dos».

Noé: [Poniéndose de pie, decidido] ¿Un barco… donde no hay mar? [Pausa; sonríe] No lo entiendo todo, Señor, pero te obedezco. ¡Manos a la obra!

[Entran la ESPOSA y los tres HIJOS. Cada uno repite su línea como eco después de Noé.]

Noé: Familia, ¡Dios nos dio una misión!

Esposa: ¡Dios nos dio una misión! [Aplaude una vez] ¿Y qué construimos?

Noé: ¡Un arca!

Sem: ¡Un arca! [Hace el gesto de medir algo muy largo] ¡Graaande!

Cam: ¡Un arca! [Hace el gesto de serrar] ¡Yo sierro la madera!

Jafet: ¡Un arca! [Hace el gesto de clavar] ¡Y yo pongo los clavos! ¡Toc, toc, toc!

[Toda la familia hace gestos de serrar, medir y clavar, al ritmo que marca PAZ con palmadas: «¡Sierra, sierra! ¡Toc, toc, toc!». Entran los VECINOS, curiosos.]

Vecino 1: Noé, ¿un barco aquí, tan lejos del agua? ¿Para qué?

Noé: Porque Dios lo dijo, y Dios siempre cumple lo que promete. Vengan, ayúdennos… y confíen.

Vecino 2: [Rascándose la cabeza] Bueno… ¡yo traigo más madera! [Sale y vuelve cargando una «tabla» invisible, con gesto de peso]

Paz (narradora): Y así, día tras día, golpe a golpe, el arca fue creciendo. [Todos hacen una última ronda de gestos de trabajo y se quedan quietos, admirando el «arca»] ¡Qué barco tan grande! Pero faltaban los invitados más especiales…

Escena 2 · Los animales, de dos en dos

[PAZ hace sonar dos palmadas. Las parejas de ANIMALES entran de dos en dos, tomados del brazo, cada una con su sonido y su gesto. Pasan frente a NOÉ, que los cuenta con los dedos.]

Paz (narradora): Dios trajo a los animales… ¡de dos en dos!

Leones (pareja): [Garras suaves en el aire] ¡Roar! Somos los leones: de dos en dos. [Entran al «arca»]

Elefantes (pareja): [Brazo como trompa, meciéndose] ¡Prrr! Somos los elefantes: de dos en dos.

Jirafas (pareja): [En puntillas, cuello estirado] Somos las jirafas: ¡las más altas, de dos en dos!

Conejos (pareja): [Saltitos cortos] ¡Boing, boing! Somos los conejos: de dos en dos.

Monos (pareja): [Rascándose y saltando] ¡U, u, a, a! Somos los monos: ¡de dos en dos!

Noé: [Contando] Dos… y dos… y dos… ¡Bienvenidos todos! En el arca de Dios hay lugar para cada uno.

Esposa: [Con una canasta invisible] Y yo traigo la comida para todos. ¡A entrar, que ya se oyen las nubes!

[Toda la familia y los animales «entran» detrás de las cajas/sillas que forman el arca. PAZ y dos ayudantes levantan la tela azul y la mueven como olas suaves. Los demás niños de la clase pueden hacer el sonido de la lluvia con palmaditas en las piernas: primero despacio, luego más fuerte, luego despacio otra vez.]

Paz (narradora): Llovió y llovió… cuarenta días y cuarenta noches. Pero dentro del arca, todos estaban seguros y sequitos, porque Dios los cuidaba. [Baja la tela azul, despacio] Y un día… la lluvia se detuvo.

Noé: [Asomándose] Enviaré una paloma para saber si ya hay tierra seca.

[La PALOMA «vuela» con movimientos suaves de brazos, da una vuelta… y regresa sin nada. Da otra vuelta… y regresa con la ramita verde en la mano (o en la boca, con cuidado, si es de papel).]

Paloma: [Mostrando la ramita] ¡Volví! ¡Y traigo una ramita de olivo! ¡Ya hay árboles otra vez!

Todos: ¡Bieeen! [Saltan y aplauden]

Escena 3 · El arcoíris y la promesa

[Salen todos del «arca», estirándose y mirando al cielo. Dos niños levantan la cartulina o la tela del arcoíris bien alto.]

Paz (narradora): Cuando Noé y su familia salieron del arca, dieron gracias a Dios. Y entonces… ¡miren al cielo!

Sem: [Señalando] ¡Un arco de colores!

Cam: ¡Rojo, naranja, amarillo…!

Jafet: ¡Verde, azul y violeta! ¡Nunca había visto algo tan bonito!

Noé: Es la señal de la promesa de Dios: nunca más cubrirá toda la tierra una lluvia así. Cada vez que veamos el arcoíris, recordaremos que Dios cumple sus promesas.

Esposa: [Tomando de la mano a los hijos] Y nosotros recordaremos obedecer, como papá Noé.

Paz (narradora): [Al público] Exploradores: ¿me ayudan a decir la promesa en voz alta? Repitan conmigo: «¡Dios…» [la clase repite] «…siempre cumple…» [repiten] «…sus promesas!» [repiten]. ¡Otra vez, todos juntos!

Todos (elenco y clase): ¡Dios siempre cumple sus promesas!

[Los animales hacen su sonido una última vez, todos saludan al público y hacen una reverencia.]

🎭 Elenco

• Jesús — cuenta la historia y hace la pregunta final a la clase (puede hacerlo un niño mayor o el maestro).
• Paz, la narradora — ayuda a Jesús a presentar las escenas y guía las respuestas de la clase.
• El que pregunta (maestro de la ley) — hace las dos preguntas a Jesús.
• El viajero — camina de Jerusalén a Jericó y queda herido sobre la manta (sin contacto brusco: ver notas).
• Los ladrones (2 niños) — solo aparecen un instante, con gestos silenciosos y sin tocar al viajero: se llevan la bolsa «invisible» y salen de puntillas.
• El sacerdote — pasa de largo mirando hacia otro lado.
• El levita — pasa de largo apurando el paso.
• El samaritano — se detiene, cura con gestos suaves, acompaña y paga al posadero.
• El posadero — recibe al viajero en su posada.
• El burrito (1 niño, opcional) — «carga» al viajero… en realidad camina a su lado, despacito; nadie se sube encima de nadie.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Una manta grande en el suelo (el lugar donde queda el viajero), dos carteles de papel («Jerusalén» y «Jericó»), una bolsa vacía, una botellita vacía y un pañuelo limpio (para «curar» con gestos, sin tocar heridas de verdad — no hay heridas: es actuación), dos monedas de cartón dorado y una cesta o sombrero para el burrito de papel si no hay niño-burrito. Todo de casa.

Escena 1 · El camino de Jerusalén a Jericó

[JESÚS está de pie junto a PAZ. Frente a ellos, EL QUE PREGUNTA. Al fondo, los dos carteles marcan el camino y la manta espera en el centro.]

El que pregunta: Maestro, ¿qué debo hacer para tener la vida que Dios promete?

Jesús: Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón… y ama a tu prójimo como a ti mismo.

El que pregunta: ¿Y quién es mi prójimo?

Jesús: [Sonriendo, abriendo las manos hacia el público] Te contaré una historia. Escuchen bien, porque al final les haré una pregunta…

Paz (narradora): Un hombre viajaba de Jerusalén a Jericó, un camino largo y peligroso.

[El VIAJERO camina feliz por el «camino», saludando. De pronto se detiene: los LADRONES han aparecido detrás de una silla. SIN tocarlo: uno levanta la bolsa «invisible» que el viajero deja caer, el otro hace gesto de «¡shhh!» y ambos salen de puntillas. El VIAJERO se sienta despacio sobre la manta y luego se acuesta de lado, con los ojos cerrados, como dormido.]

Viajero: [Con voz bajita, desde la manta] Ay… me duele… ¿alguien me ayuda?

Paz (narradora): El viajero quedó herido y solo en el camino. No podía levantarse. Necesitaba un prójimo… ¿vendría alguien?

Escena 2 · Los que pasaron de largo

[Entra el SACERDOTE, caminando digno, con un libro bajo el brazo. Ve al viajero.]

Sacerdote: [Mirando al viajero, luego al reloj «invisible», negando con la cabeza] Mmm… voy tarde al templo. Si me detengo, llegaré tarde. Mejor… sigo de largo. [Cruza al otro lado del camino y sale, sin mirar atrás]

Viajero: [Abriendo un ojo, triste] Pasó de largo…

[Entra el LEVITA, apurado, con una canasta. Se acerca un poco, mira… y se aleja.]

Levita: [En voz baja, para sí] Alguien debería ayudarlo… pero yo tengo prisa, y además… qué pena, qué miedo. Mejor sigo. [Apura el paso y sale por el otro lado]

Paz (narradora): [Al público, con voz suave] Dos personas vieron al viajero… y las dos pasaron de largo. Exploradores: si hubieran sido ustedes, ¿qué habrían hecho? [Pausa breve; escucha dos o tres respuestas] Guardemos esas respuestas… porque la historia continúa.

Viajero: [Muy bajito] ¿Nadie… se detendrá?

Escena 3 · El samaritano que se detuvo

[Entra el SAMARITANO, tranquilo, junto al BURRITO (o llevando la cesta). Ve al viajero y SE DETIENE. Se acerca despacio y se arrodilla JUNTO a la manta, sin tocarlo bruscamente.]

Samaritano: [Con voz cariñosa] Amigo, te veo herido. No tengas miedo: yo me detengo. Yo te ayudo.

[El SAMARITANO hace gestos suaves SOBRE el pañuelo, como si limpiara y vendara con cuidado (las manos en el aire, sin apretar). El VIAJERO abre los ojos y sonríe.]

Viajero: Gracias… ¿por qué te detuviste? Los demás pasaron de largo…

Samaritano: Porque te vi… y mi corazón se movió a ayudarte. Mi prójimo es todo el que me necesita. [Le ofrece la mano; el VIAJERO se sienta primero y luego se pone de pie DESPACIO, apoyándose en su brazo] Ven, caminemos juntos hasta la posada. Tú, burrito amigo, camina a nuestro lado.

[Caminan los tres muy despacio hasta el POSADERO. El burrito trota suave en el sitio, al lado, sin cargar a nadie.]

Samaritano: [Al posadero, dándole las dos monedas de cartón] Posadero, cuida a este viajero hasta que se recupere. Aquí tienes para sus gastos; si hace falta más, yo te lo pagaré cuando vuelva.

Posadero: Claro que sí. Aquí tendrá cama, agua y comida. ¡Descanse, viajero!

Viajero: [Al público] Hoy aprendí quién es un verdadero prójimo: ¡el que se detiene a ayudar!

[JESÚS se adelanta, mira a toda la clase con cariño y hace LA PREGUNTA FINAL. PAZ repite la pregunta para que todos la oigan bien.]

Jesús: Y ahora, mi pregunta: de los tres — el sacerdote, el levita y el samaritano — ¿quién fue el prójimo del viajero herido?

Paz (narradora): [Al público, señalando a la clase] ¿Quién fue el prójimo? ¡Respóndanle a Jesús, exploradores!

[La CLASE responde: «¡El samaritano! ¡El que se detuvo y lo ayudó!». JESÚS asiente, sonriendo.]

Jesús: Así es: el que tuvo misericordia de él. Ve, y haz tú lo mismo.

Todos (elenco y clase): ¡Ve, y haz tú lo mismo!

[Todo el elenco se toma de las manos, saluda al público y hace una reverencia.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia, marca los sonidos con palmadas y hace la pregunta final (puede hacerlo el maestro).
• David — el pastor más joven; valiente y tranquilo, lleva su cayado y la bolsita con cinco piedras de papel.
• Isaí — el papá de David; lo envía al campamento con pan y queso para sus hermanos.
• Eliab — el hermano mayor; soldado, al principio duda de David.
• Rey Saúl — preocupado por la batalla; ofrece su armadura, que a David le queda enorme.
• Goliat — el gigante filisteo (el niño más alto, o uno sobre una tarima baja y segura); voz fuerte, sin gritar de verdad.
• Soldados de Israel (2–3) — tiemblan cuando Goliat habla y celebran al final.
• Soldados filisteos (2–3) — se ríen al principio; al final se quedan asombrados y en silencio.
• Ovejas (2, escena 1) — hacen «beee» suave y después doblan como soldados: nadie se queda sin papel.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Un cayado o palo de escoba forrado, una bolsita de tela con cinco piedras de PAPEL arrugado, una honda de juguete o un cordón con un trapito (nunca se lanza nada), un casco y un escudo de cartón para Goliat, una corona de papel para Saúl, una armadura «enorme» hecha con una caja de cartón grande, colchonetas en el suelo para la caída de Goliat y dos carteles: «Israel» y «Filisteos». Todo de casa.

Escena 1 · El pastor y el encargo

[Un rincón es «el campo»: las OVEJAS pastan tranquilas y DAVID las cuida con su cayado, tarareando. PAZ entra y mira al público.]

Paz (narradora): Exploradores, hoy conoceremos a un pastor muy joven. Cuidaba las ovejas de su papá, cantaba a Dios con su arpa… y todavía no sabía la aventura que le esperaba. Su nombre era… ¿lo saben? [La clase responde: «¡David!»] ¡Eso es!

David: [A las ovejas, cariñoso] Coman tranquilas, ovejitas. Mientras yo las cuide, ningún león ni ningún oso las tocará. [Mira al cielo] Señor, tú eres mi pastor de verdad: contigo no tengo miedo.

[Entra ISAÍ con una cesta.]

Isaí: David, hijo mío. Tus hermanos están en el campamento del rey Saúl. Llévales este pan y este queso, y vuelve a contarme cómo están.

David: ¡Sí, papá! Dejo las ovejas con el ayudante y corro. [Saluda a las ovejas] ¡Hasta luego, ovejitas! [Las OVEJAS hacen «beee» y salen con él hasta el borde del escenario, donde se quedan como público del campamento]

Paz (narradora): David llegó al campamento justo cuando los dos ejércitos se miraban frente a frente en el valle. Y entonces oyó una voz como un trueno…

Escena 2 · El gigante que se burlaba

[Los SOLDADOS de ambos lados forman dos filas. GOLIAT se adelanta al centro, con su casco y su escudo de cartón, y pisa fuerte: la clase puede hacer el eco de sus pasos con palmadas en las piernas.]

Goliat: [Con voz grande, sin gritar] ¡Soy Goliat! Llevo cuarenta días esperando. ¿No hay NADIE en Israel que se atreva conmigo? ¡Elijan a uno… si es que no tienen miedo!

[Los SOLDADOS DE ISRAEL retroceden dos pasitos, temblando de mentira. Entra DAVID con la cesta.]

David: [Dejando la cesta con ELIAB] Hermano, traje pan y queso de parte de papá. [Oye a Goliat y se asombra] ¿Quién es ese gigante que se burla del ejército del Dios vivo? ¿Y por qué nadie le responde?

Eliab: [En voz baja, jalándolo del brazo] David, no te metas. Tú eres un pastor, no un soldado. Vuelve a casa con las ovejas.

David: [Con calma, sin discutir] No vine a pelear contigo, hermano. Pero tampoco puedo quedarme callado cuando se burlan de nuestro Dios. [Se acerca al REY SAÚL y se inclina] Rey Saúl: no tenga miedo el corazón de nadie por causa de ese gigante. Yo iré.

Rey Saúl: [Mirándolo de arriba abajo] ¿Tú? ¡Si eres apenas un muchacho! [Le pone la caja-armadura, que le queda enorme: David apenas puede caminar, y la clase se ríe con cariño] Toma al menos mi armadura.

David: [Quitándosela despacio] Gracias, mi rey, pero no puedo ni caminar con esto. No la necesito: el Señor que me libró del león y del oso me librará también hoy. Iré como soy: un pastor… con mi Dios.

[DAVID baja al «arroyo» (la orilla del escenario), elige cinco piedritas de papel, las guarda en su bolsita y se adelanta al centro con su honda de trapito.]

Escena 3 · La batalla es del Señor

Goliat: [Riendo] ¿Vienes a mí con palos, como si yo fuera un perrito? ¡Ven acá, muchacho!

David: [Firme, sin retroceder] Tú vienes a mí con espada y escudo. Pero yo vengo a ti en el nombre del Señor de los ejércitos, el Dios de Israel. Hoy todos sabrán que Dios no salva con espada ni con lanza: ¡la batalla es del Señor!

[DAVID gira el brazo con la honda — SIN soltar nada — y toda la clase hace el sonido: «¡fiuuu…!» y un «¡toc!» suave con las palmas. GOLIAT se tambalea dos pasos, se sienta DESPACIO sobre las colchonetas y se frota la cabeza, derrotado y avergonzado. Nadie lo toca.]

Goliat: [Sentado, mareado y avergonzado, con voz pequeña] Ay… mi cabeza… Derrotado… por un pastor y una piedrecita…

Soldados filisteos: [En silencio, bajando sus escudos de cartón] ¡Nuestro gigante cayó! ¡Vámonos de aquí! [Salen caminando hacia atrás, asombrados]

Soldados de Israel: ¡El Señor nos dio la victoria! ¡Viva David! [Lo rodean sin empujarlo y levantan las manos]

Eliab: [Acercándose, arrepentido] Perdóname, hermanito. Hoy aprendí que la valentía no se mide por el tamaño.

David: [Sonriendo, señalando al cielo] La victoria no es mía, Eliab: es de Dios. Yo solo confié… y di el paso.

Paz (narradora): [Al público] Exploradores, repitan conmigo la frase de David: «¡La batalla…» [la clase repite] «…es del Señor!» [repiten]. Cuando algo te parezca gigante —un miedo, un problema, una burla—, recuerda: no luchas solo.

Todos (elenco y clase): ¡La batalla es del Señor!

[GOLIAT se levanta despacio, se quita el casco, saluda al público con la mano, avergonzado pero sano, y todo el elenco hace una reverencia.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — lee la historia y dice «Y dijo Dios…» en cada día; marca el ritmo con palmadas (puede hacerlo el maestro).
• La Luz (1–2 niños) — pañuelos amarillos que «se encienden» levantándose de golpe con una sonrisa.
• El Cielo y los Mares (2 niños) — mueven la tela azul grande, arriba y abajo, como cielo y olas.
• La Tierra, las Flores y los Árboles (2–3 niños) — carteles de cartón con flores y un árbol; «crecen» agachados que se estiran.
• El Sol, la Luna y las Estrellas (3 niños) — círculos de cartón dorado y plateado y estrellitas de papel que brillan moviendo los dedos.
• Los Peces y las Aves (2–3 niños) — nadan y vuelan por el escenario con gestos suaves.
• Los Animales (2–3 niños) — cada uno elige su animal: sonido corto y gesto, sin correr entre el público.
• Adán — el primer hombre; despierta asombrado en la Escena 3.
• Eva — la primera mujer; entra de la mano con Adán a cuidar el jardín.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Una tela azul grande (cielo y mar), pañuelos amarillos, carteles de cartón pintados por los niños (una flor, un árbol, el sol, la luna, estrellitas), orejas de papel para los animales, una linterna de papel o una lámpara que el maestro enciende y apaga para marcar «luz / oscuridad» y un cartel grande con la palabra «¡MUY BUENO!». Todo se fabrica en clase o sale de casa: es la obra más coral y la más fácil para los más pequeños.

Escena 1 · Luz, cielo, mar y tierra

[El escenario está a media luz. Todos los niños-elementos esperan agachados y escondidos tras la tela azul. PAZ entra con la linterna de papel apagada.]

Paz (narradora): En el principio, todo estaba oscuro y vacío… pero Dios estaba allí. Y Dios habló. Escuchen, exploradores: cuando Dios habla, ¡las cosas aparecen!

Paz (narradora): Y dijo Dios: «¡Sea la luz!».

[El maestro enciende la lámpara. LA LUZ se levanta de golpe con los pañuelos amarillos en alto.]

La Luz: ¡Aquí estoy! ¡Yo soy la luz del primer día! [Agita los pañuelos] ¡Brillo, brillo!

Paz (narradora): Y Dios separó la luz de la oscuridad: a la luz la llamó «día», y a la oscuridad, «noche».

La Luz: ¡Yo soy el día! [Baja los pañuelos despacio] Y cuando yo descanso, llega la noche suave, para dormir y soñar.

Paz (narradora): Y dijo Dios: «Haya cielo, y sepárense las aguas».

[EL CIELO Y LOS MARES levantan la tela azul: primero alta como el cielo, luego baja y ondulando como el mar.]

Cielo y Mares: Arriba el cielo… [levantan la tela] …y abajo el mar, con sus olas: ¡shhh, shhh! [la mueven suave]

Paz (narradora): Y dijo Dios: «Aparezca la tierra, y llénese de plantas y flores».

[LA TIERRA, LAS FLORES Y LOS ÁRBOLES «crecen»: empiezan agachados y se estiran despacio mostrando sus carteles.]

Flores y Árboles: ¡Crecemos, crecemos! Flores de colores… ¡y árboles con fruta rica! Mmm…

Paz (narradora): [Mirando todo, sonriendo] Y Dios vio que era… [señala a la clase]

Todos (elenco y clase): ¡BUENO!

Escena 2 · Sol, luna, peces y aves

Paz (narradora): Y dijo Dios: «Haya lámparas en el cielo: el sol para el día, la luna y las estrellas para la noche».

[EL SOL entra dando una vuelta despacio con su círculo dorado en alto. LA LUNA y LAS ESTRELLAS lo siguen, brillando con los dedos.]

El Sol: Yo caliento el día y ayudo a crecer las plantas. ¡Buenos días, creación!

La Luna y las Estrellas: Y nosotras cuidamos la noche. Cuando nos veas brillar… Dios está despierto contigo.

Paz (narradora): Y dijo Dios: «Llenénse las aguas de peces, y vuelen las aves sobre la tierra».

[LOS PECES «nadan» en fila moviendo los brazos; LAS AVES cruzan «volando» con los brazos suaves. Se cruzan en el centro y se saludan.]

Peces: ¡Glu, glu, glu! ¡El mar está lleno de vida!

Aves: ¡Y el cielo también! [Dan una vuelta pequeña] ¡A volar, a cantar!

Peces y Aves (juntos): ¡El agua y el aire se llenaron de canciones! [Los peces hacen «glu, glu» bajito y las aves responden «pío, pío»]

Paz (narradora): Y Dios vio que era…

Todos (elenco y clase): ¡BUENO!

Escena 3 · Los animales, la familia… y el descanso

Paz (narradora): Y dijo Dios: «Produzca la tierra animales de todas clases».

[LOS ANIMALES entran cada uno con su sonido y su gesto: el león saluda con la garra suave, el elefante con su trompa-brazo, el conejo con saltitos cortos. Se ordenan formando un hermoso desfile quieto.]

Animales (en coro, uno por uno): ¡Yo soy el león! — ¡Yo, el elefante! — ¡Yo, el conejo! — ¡Y todos vivimos en la casa que Dios hizo!

Paz (narradora): Y entonces Dios dijo algo muy especial: «Hagamos al hombre y a la mujer a nuestra imagen, para que cuiden de todo esto con amor».

[Entran ADÁN y EVA tomados de la mano, mirando todo con asombro. Los elementos les hacen un pasillo de honor.]

Adán: [Girando despacio] ¡Qué mundo tan hermoso! El cielo, el mar, los animales… ¡gracias, Dios!

Eva: Y Dios nos encargó cuidarlo todo, como quien cuida un jardín. [A la clase] ¿Nos ayudan a cuidarlo ustedes también?

[ADÁN se acerca a los ANIMALES y los saluda uno por uno, como poniéndoles nombre. Cada animal responde con su sonido.]

Adán: Tú te llamarás león… tú, elefante… y tú, conejo saltarín. ¡Qué familia tan grande nos ha dado Dios!

Eva: [Recogiendo una flor de papel del suelo] Y cada flor tiene su color, y cada estrella su lugar. Nada falta: todo está hecho con amor.

Paz (narradora): Al séptimo día, Dios descansó y bendijo ese día. Y mirando todo lo que había hecho —la luz, el mar, las flores, los animales y su familia humana—, Dios dijo que era… [levanta el cartel]

Todos (elenco y clase, leyendo el cartel): ¡MUY BUENO!

[Todos los elementos forman una foto final de la creación, cada uno con su gesto. A una palmada de PAZ, saludan y hacen una reverencia.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia y marca los momentos de oración con una voz suave (puede hacerlo el maestro).
• Daniel — fiel y valiente; ora junto a su ventana tres veces al día, sin esconderse.
• Rey Darío — aprecia a Daniel; firma la ley sin pensar y pasa la noche sin dormir.
• Consejeros (2) — envidiosos; preparan la trampa y espían la ventana de Daniel.
• Soldados (2) — llevan a Daniel al foso con respeto y colocan la piedra (de cartón).
• El Ángel — entra en silencio al foso, levanta las manos y los leones se calman.
• Leones (3–5 niños) — melenas de papel; rugen suave al entrar y terminan mansos como gatitos, acurrucados.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Una ventana hecha con un marco de cartón o dos sillas con una cortina, un rollo de papel grande (la ley del rey) con un sello de cartón dorado, un círculo de sillas o una tela en el suelo que marque el foso, una piedra grande de cartón pintado, melenas de león hechas con tiras de papel amarillo y naranja pegadas a una banda, y una linterna de papel para el amanecer. Nada comprado.

Escena 1 · La trampa y la ventana abierta

[El trono del REY DARÍO a un lado. Los CONSEJEROS entran hablando en voz baja, mirando hacia la «ventana» de Daniel.]

Paz (narradora): En la ciudad de Babilonia vivía un hombre sabio y bueno llamado Daniel. El rey Darío lo quería poner sobre todo el reino… y eso no le gustó nada a algunos consejeros envidiosos.

Consejero 1: [Frotándose las manos] Daniel, Daniel… siempre Daniel. El rey solo habla de él.

Consejero 2: Ya sé cómo atraparlo: Daniel ora a su Dios tres veces al día, junto a su ventana abierta. Hagamos una ley: «Nadie puede orar a ningún dios ni a ningún hombre, sino solo al rey». ¡Daniel jamás dejará de orar!

[Se acercan al REY con el rollo de papel, muy sonrientes.]

Consejeros: ¡Oh, gran rey Darío! Firme esta ley, para que todos lo honren solo a usted durante treinta días.

Rey Darío: [Sin leer con cuidado, sellando el rollo] Suena bien. ¡Sellada quede! [Los consejeros salen celebrando en silencio]

[DANIEL entra a su cuarto, abre la cortina de su ventana de par en par, se arrodilla mirando hacia afuera y junta las manos.]

Daniel: Padre Dios, como cada día, vengo a hablar contigo. Gracias por tu cuidado… Te amo y confío en ti, pase lo que pase. [Se queda orando en silencio unos segundos]

Paz (narradora): Daniel sabía de la ley nueva. Pudo cerrar la ventana y orar escondido… pero no lo hizo. Oró como siempre: con la ventana abierta y el corazón valiente.

Escena 2 · El foso de los leones

[Los CONSEJEROS llegan corriendo con los SOLDADOS. Señalan la ventana. DANIEL se pone de pie con calma.]

Consejero 1: ¡Rey Darío! ¡Daniel quebró su ley! ¡Lo encontramos orando a su Dios!

Rey Darío: [Levantándose, afligido] ¿Daniel…? No… [A Daniel, con tristeza] Daniel, busqué cómo librarte todo el día y no pude: la ley no se puede cambiar. [En voz más baja] Pero tu Dios, a quien sirves siempre… ¡él te librará!

Daniel: [Tranquilo] No se aflija, mi rey. Mi Dios cuida de mí… de día y de noche.

[Los SOLDADOS acompañan a DANIEL hasta el círculo del foso — nadie lo empuja: él entra caminando y se sienta en el centro. Los LEONES, fuera del círculo, rugen SUAVE (¡grrr…!) y dan una vuelta lenta a un brazo de distancia. Los soldados colocan la piedra de cartón a un lado del círculo.]

Paz (narradora): Cerraron el foso con una piedra. El rey volvió a su palacio sin cenar y sin poder dormir… Y dentro del foso, en la oscuridad, Daniel no estaba solo.

[Entra el ÁNGEL en silencio, se pone junto a DANIEL y levanta las manos con calma. Los LEONES dejan de rugir poco a poco: bostezan, se echan en el suelo y se acurrucan como gatitos grandes.]

Ángel: [Con voz serena] Daniel, no temas. Dios te escuchó. Boca de león que ruge… ¡a dormir! [Los leones apoyan la cabeza en las patas y cierran los ojos]

Daniel: [Sonriendo en la oscuridad] Gracias, Señor. Sabía que no me dejarías solo. [Se recuesta tranquilo entre los leones dormidos]

Escena 3 · ¡Daniel está vivo!

[Se enciende la linterna del amanecer. El REY DARÍO llega casi corriendo, todavía con su corona torcida de no dormir. Los soldados retiran la piedra de cartón.]

Rey Darío: [Asomándose, con la voz temblorosa] ¡Daniel! Siervo del Dios viviente… ¿pudo tu Dios librarte de los leones?

Daniel: [Levantándose, sonriente] ¡Oh, rey, viva para siempre! Mi Dios envió a su ángel y cerró la boca de los leones: no me hicieron ningún daño, porque él sabe que confío en él.

Rey Darío: [Tendiéndole la mano para ayudarlo a salir] ¡Y sin un solo rasguño! ¡Ni la melena despeinada! [Ríe aliviado, mirando a los leones] ¿Y estos… son los mismos leones de anoche?

Daniel: [Haciendo una caricia en el aire cerca de un león, sin tocarlo] Los mismos, mi rey. Solo que Dios los dejó mansos como gatitos.

[DANIEL sale del círculo. Los LEONES despiertan, bostezan y lo siguen mansitos, moviendo la cola de papel como gatitos contentos. La clase puede hacer «miau… digo, ¡grrr suave!» y reírse un poco.]

Rey Darío: [Levantando las manos] ¡Que todos lo sepan en mi reino! El Dios de Daniel es el Dios vivo: él salva, él rescata, él hace maravillas. ¡Sea alabado en todo lugar!

Consejeros: [Entre ellos, avergonzados, bajando la cabeza] Nuestra trampa se deshizo… La fidelidad de Daniel era más fuerte.

Paz (narradora): [Al público] Exploradores: Daniel oraba todos los días… y Dios estuvo con él también en la noche más difícil. Repitan conmigo: «¡Dios…» [la clase repite] «…nunca me deja solo!» [repiten].

Todos (elenco y clase): ¡Dios nunca me deja solo!

[Los leones dan una última vuelta mansita, todo el elenco se toma de las manos, saluda y hace una reverencia.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia de Navidad y guía la canción-repetición del final (puede hacerlo el maestro).
• El Ángel Gabriel — anuncia a María con voz alegre y serena; alas de papel o tela blanca.
• María — escucha, pregunta y acepta con valentía: «Hágase conmigo como has dicho».
• José — cuida a María en el camino y prepara el pesebre con sus manos.
• El Posadero — no tiene lugar en su casa, pero ofrece el establo con cariño.
• Pastores (3–4) — cuidan sus ovejas de noche; corren —caminando rápido— a Belén y vuelven contando a todos.
• Coro de ángeles (3–5) — aparecen junto a un ángel principal y cantan el «¡Gloria a Dios!» con palmas suaves.
• Los Sabios (3) — siguen la estrella y traen oro, incienso y mirra (cajitas de cartón).
• La Estrella (1 niño) — lleva la estrella grande de cartón en un palo; camina despacio y se detiene sobre el pesebre.
• Ovejitas (1–2, opcional) — acompañan a los pastores; doblan como ángeles en la Escena 2 si hace falta.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Un muñeco envuelto en una mantita (el bebé Jesús: SIEMPRE un muñeco, nunca un bebé de verdad), una caja grande con paja de papel (el pesebre), dos mantas para el camino, una estrella grande de cartón dorado en un palo, tres cajitas (los regalos de los sabios), alas y coronitas de papel para los ángeles, cayados de cartón para los pastores y una linterna de papel. La ropa puede ser mantas y pañuelos de casa: nadie compra disfraces.

Escena 1 · El anuncio y el viaje a Belén

[MARÍA está sentada en su casa, cosiendo una tela invisible. Entra el ÁNGEL GABRIEL despacio, con los brazos abiertos.]

Paz (narradora): Hace mucho, mucho tiempo, en un pueblito llamado Nazaret, vivía una joven llamada María. Un día, un ángel resplandeciente fue a visitarla…

Ángel Gabriel: ¡Saludos, María! Dios te ha elegido para algo maravilloso: tendrás un hijo y le pondrás por nombre Jesús. Él será el Salvador, el Hijo de Dios.

María: [Asombrada, llevándose la mano al corazón] Yo soy la sierva del Señor… Hágase conmigo como has dicho. [El ángel saluda y sale despacio]

Paz (narradora): Pasó el tiempo, y el emperador mandó que todos fueran a su ciudad a anotarse en una lista. María y José salieron de camino hacia Belén… [MARÍA y JOSÉ caminan en el sitio, despacio, una «vuelta» completa al escenario] Fue un viaje largo, muy largo.

José: [Mirando las «casas»] Tocaremos en las posadas. Alguien tendrá un lugarcito para nosotros… y para el bebé que ya viene.

[Tocan en dos «puertas» imaginarias: dos niños del coro niegan con la cabeza desde lejos. Llegan al POSADERO.]

Posadero: [Con pena] Mi casa está llena, no queda ni una cama… Pero tengo un establo calientito, con animales y paja limpia. ¿Les sirve?

María: [Sonriendo, cansada] Nos sirve. Dios provee. [Se acomodan junto al pesebre; José pone la mantita y coloca al muñeco-bebé con cuidado] Mira, José… ya nació. Jesús… nuestro Salvador.

Escena 2 · Los pastores y el coro de ángeles

[Al otro lado, los PASTORES cuidan a sus OVEJITAS en la «noche»: luz bajita, la linterna apagada. De pronto se enciende la luz: aparece UN ÁNGEL y detrás, todo el CORO DE ÁNGELES.]

Paz (narradora): Esa misma noche, unos pastores cuidaban sus ovejas en el campo, cuando el cielo se llenó de luz…

Pastores: [Cubriéndose los ojos, asombrados] ¡Qué luz tan grande! ¿Qué es esto?

Ángel (principal): ¡No tengan miedo! Les traigo una noticia de gran alegría para todo el pueblo: hoy, en Belén, ha nacido el Salvador, que es Cristo el Señor. Lo encontrarán acostado en un pesebre.

Coro de ángeles: [Con palmas suaves, como cantando] ¡Gloria a Dios en las alturas… y en la tierra, paz! ¡Gloria a Dios en las alturas… y en la tierra, paz!

Pastor 1: [Levantándose de un salto] ¡Vamos a Belén! ¡Corramos a ver lo que el Señor nos ha anunciado!

[Los PASTORES caminan RÁPIDO pero sin correr de verdad, dan la vuelta al escenario y llegan al pesebre. Se arrodillan a una distancia respetuosa y miran al bebé con ternura.]

Pastor 2: [En voz bajita y feliz] Es verdad… ¡todo como dijo el ángel! Un bebé en un pesebre… ¡y es el Salvador!

Pastores: [Levantándose, al público] ¡Tenemos que contarlo a todos! ¡Ha nacido el Salvador! [Salen repartiendo la noticia entre la clase]

Escena 3 · Los sabios siguen la estrella

[Entra LA ESTRELLA caminando muy despacio, con su cartón dorado en alto. Detrás vienen los tres SABIOS con sus cajitas, mirando siempre la estrella.]

Paz (narradora): Desde muy lejos, unos sabios vieron una estrella especial y supieron que un Rey había nacido. Viajaron y viajaron, siguiendo la estrella… hasta que la estrella se detuvo sobre el lugar donde estaba el niño.

Sabio 1: [Señalando] ¡Miren! La estrella se detiene… ¡es allí!

Sabio 2: [Arrodillándose y ofreciendo su cajita] Oro para ti, pequeño Rey.

Sabio 3: Incienso y mirra, con todo nuestro amor. [Colocan las cajitas junto al pesebre sin tocar al muñeco]

María: [Mirando al bebé y luego al público] Mi corazón guarda todas estas cosas… Dios cumplió su promesa.

José: [Junto a María] Los pastores, los sabios, los ángeles… todos vinieron a adorar. Porque este bebé es el regalo de Dios para todo el mundo.

Paz (narradora): [Al público, abriendo los brazos] Exploradores, celebremos como los ángeles. Repitan conmigo: «¡Gloria a Dios…» [la clase repite] «…en las alturas!» [repiten] «¡Ha nacido…» [repiten] «…el Salvador!» [repiten y aplauden].

Todos (elenco y clase): ¡Ha nacido el Salvador!

[Todo el elenco rodea el pesebre formando una foto de Navidad, saluda al público y hace una reverencia.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia y organiza a la «multitud» con gestos claros (puede hacerlo el maestro).
• Jesús — enseña, da gracias por los panes y reparte con una sonrisa (puede hacerlo un niño mayor o el maestro).
• Felipe — el discípulo que hace cuentas y se rasca la cabeza: «¡Ni con mucho dinero alcanzaría!».
• Andrés — encuentra al niño de la merienda y lo presenta a Jesús.
• El niño de la merienda — trae cinco panes y dos peces de papel; los entrega con las dos manos y con alegría.
• Discípulos repartidores (2–3) — llevan las canastas de papel a cada grupo, caminando despacio.
• La multitud (6–10 niños, en «familias») — se sientan en grupos sobre las mantas, reciben, comen con gestos felices y ayudan a recoger.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Cinco panes y dos peces de papel o cartón (dibujados y recortados por la clase), canastas o cajas forradas con tela (las «doce canastas»), mantas o tapetes para que las familias se sienten en grupos sobre el suelo, y muchos «pedacitos» de pan de papel para llenar las canastas al recoger. Comida de verdad no hace falta: todo es actuación… y papel.

Escena 1 · Mucha gente… y muy poca merienda

[La MULTITUD entra en grupos y sigue a JESÚS, que se sienta en una «colina» (una silla con una manta). PAZ mira al público asombrada.]

Paz (narradora): Miles de personas seguían a Jesús para escucharle y ver sus milagros. Ese día, la multitud era tan grande, tan grande… que ni contándolos a todos alcanzarían los dedos. Miren: ¡cinco mil, y más!

[Una FAMILIA de la multitud se sienta sobre su manta y destapa una cestita vacía.]

Madre de la multitud: Caminamos todo el día para escuchar a Jesús… y la merienda se nos acabó hace rato. [Mirando a su hijo] ¿Tienes hambre, mi amor?

Hijo de la multitud: Un poquito… Pero oír a Jesús vale más que el pan. ¡Mira cuánta gente le sigue!

Jesús: [A Felipe, con cariño] Felipe, ¿dónde compraremos pan para que coma toda esta gente?

Felipe: [Haciendo cuentas con los dedos, luego negando] Señor… ni trabajando muchos meses alcanzaríamos a comprar pan para que cada uno pruebe un pedacito. ¡Es demasiada gente!

[Entra ANDRÉS trayendo de la mano, con cuidado, al NIÑO DE LA MERIENDA, que aprieta su bolsita.]

Andrés: Señor, aquí hay un niño que tiene cinco panes y dos peces. [En voz más baja, dudando] Pero… ¿qué es esto para tanta gente?

Niño: [Abriendo su bolsita y ofreciéndola con las dos manos] Es mi merienda, Jesús. Es poquita… pero es tuya si la quieres. ¡Tómala toda!

Jesús: [Sonriendo y tomando la bolsita] Gracias, pequeño valiente. Lo que se entrega a Dios con amor, nunca es poco. [A la multitud] ¡Siéntense todos en grupos, sobre la hierba!

[Las FAMILIAS se sientan en sus mantas en grupos de cuatro o cinco, tal como los organiza PAZ con gestos. Los niños de la clase que no actúan también pueden sentarse como parte de la multitud.]

Escena 2 · Jesús da gracias… y el pan se multiplica

Jesús: [Levantando los panes de papel hacia el cielo] Padre, gracias por este pan. [Parte un pan de papel —está hecho de dos mitades unidas con velcro o simplemente se «parte» en gesto— y lo pone en una canasta] Repartan a todos: hay para cada uno.

[Los DISCÍPULOS REPARTIDORES caminan DESPACIO de grupo en grupo con las canastas. En cada grupo hacen el gesto de entregar pan y peces, y las familias «comen» contentas. La vuelta se repite dos veces: las canastas nunca se vacían, porque detrás de cada canasta PAZ va añadiendo pedacitos de papel disimuladamente… ¡el milagro necesita buenos ayudantes!]

Familia 1: ¡Mmm! ¡Pan calientito y pescado! ¡Y todavía queda!

Familia 2: ¡Yo ya comí dos veces y la canasta sigue llena! ¿Cómo puede ser?

Familia 3: [Partiendo su pan de papel y compartiendo con la familia vecina] ¡Tomen, hermanos! Aquí sobra para compartir: ¡el pan de Jesús se multiplica y también se reparte entre vecinos!

Discípulo repartidor: [Pasando con la canasta, maravillado] ¡Esta canasta la he llenado cuatro veces… y no sé de dónde sale tanto pan!

Niño: [De pie, asombrado, a Jesús] ¡Jesús! ¡Eran solo cinco panes y dos peces! ¡Yo los conté! ¡Y mira… mira cuánta gente comió!

Jesús: [Poniéndole la mano en el hombro] Porque lo diste todo, pequeño. En las manos de Dios, lo poco se vuelve suficiente para todos.

Felipe: [A Andrés, maravillado] Yo hice cuentas… y Dios hizo un milagro. ¡Mis cuentas salían cortas, las de Dios sobran!

Escena 3 · ¡Sobran doce canastas!

Jesús: Recojan ahora los pedazos que sobraron, para que no se pierda nada.

[Toda la MULTITUD ayuda: cada familia trae sus pedacitos de papel y los echa en las canastas, que los REPARTIDORES van alineando frente al público. PAZ las cuenta en voz alta con toda la clase.]

Todos (elenco y clase, contando): ¡Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once… ¡DOCE canastas llenas!

Andrés: Empezamos con cinco panes y dos peces… ¡y sobran doce canastas! ¡Esto solo lo hace Jesús!

Niño: [Al público, apretando su bolsita vacía] Yo le di mi merienda a Jesús… y comieron miles. Si tú le das lo que tienes —tu tiempo, tu ayuda, tu alegría— él puede hacer cosas enormes con eso.

Jesús: [Mirando a la multitud ya satisfecha] Nadie que viene a mí se va con las manos vacías. Y mi Padre sigue alimentando hoy a todo el que le busca.

Paz (narradora): [Al público] Exploradores, repitan conmigo: «En las manos de Jesús…» [la clase repite] «…lo poco alcanza…» [repiten] «…para todos» [repiten].

Todos (elenco y clase): ¡En las manos de Jesús, lo poco alcanza para todos!

[Las familias levantan las canastas, el NIÑO saluda con la mano en alto, y todo el elenco hace una reverencia.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia y cuida el momento delicado de la camilla, marcando el ritmo «despacito…» (puede hacerlo el maestro).
• Jesús — enseña dentro de la casa; perdona y sana con una sonrisa (puede hacerlo un niño mayor o el maestro).
• El paralítico — actúa acostado sobre su camilla a ras de suelo; al final se levanta solo, la enrolla y sale caminando.
• Los cuatro amigos — inseparables: empujan la camilla deslizándola, tienen la idea del techo y no se rinden.
• Gente en la puerta (2–3) — la casa llena; se hacen a un lado con asombro en la Escena 2.
• Maestros de la ley (2) — murmuran entre ellos; al final se quedan con la boca abierta.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Una colchoneta o alfombra gruesa que servirá de «camilla» y se deslizará por el suelo, un marco grande de cartón (el «techo», que se apoya plano en el suelo, nunca en alto), sillas en fila para formar las paredes de la casa con su puerta, una manta doblada de almohada y carteles de papel: «Casa de Jesús» y «¡Sin rendirse!». No se necesita nada más, y sobre todo: nadie carga a nadie.

Escena 1 · Una casa llena y cuatro amigos

[Las sillas forman la casa. JESÚS enseña dentro, rodeado de la GENTE. Afuera llegan LOS CUATRO AMIGOS empujando la camilla a ras de suelo: sobre ella, acostado y tranquilo, va EL PARALÍTICO con su manta-almohada.]

Paz (narradora): Jesús estaba enseñando en una casa, y la casa se llenó tanto, tanto… que ya no cabía nadie más, ni siquiera en la puerta. Y justo entonces llegaron cuatro amigos con su amigo enfermo, que no podía caminar.

Amigo 1: [Mirando la puerta llena] ¡Está llenísimo! No se puede pasar…

Gente en la puerta: [Intentando asomarse entre todos] ¡No cabe ni una aguja ahí dentro! Jesús está enseñando y nadie se mueve ni un paso.

Amigo 2: ¿Y si volvemos otro día? [Mira a su amigo en la camilla y niega con la cabeza] No. Nuestro amigo nos necesita HOY.

Paralítico: [Desde la camilla, con voz bajita] Amigos… gracias por traerme. Aunque no podamos entrar, ya hicieron mucho por mí.

Amigo 2: [Agachándose junto a la camilla] ¿Oíste, amigo? Para nosotros eres familia. Si hay que subir a un techo, se sube; si hay que abrir un hueco, se abre. Tú solo descansa: nosotros hacemos el resto.

Amigo 3: [Mirando hacia arriba, con una idea brillante] ¡El techo! Las casas de allí tienen techo plano y escalera por fuera. Si subimos… ¡podemos bajarlo justo frente a Jesús!

Amigo 4: [Apretando el puño con alegría] ¡Eso! Los amigos de verdad no se rinden. ¡Manos a la obra, equipo!

Paz (narradora): Y dicho y hecho. Con mucho cuidado —y en nuestra obra, con un truco que les contaré en las notas— los cuatro amigos pusieron a su amigo justo frente a Jesús.

Escena 2 · Por el techo, frente a Jesús

[Los AMIGOS empujan la camilla DESPACIO, a ras de suelo, la hacen pasar por el marco de cartón apoyado en el suelo —nuestro «techo»— y la dejan justo frente a JESÚS. La GENTE se hace a un lado, asombrada. PAZ marca el ritmo con la voz: «despacito… despacito…».]

Gente: ¡Miren! ¡Lo bajaron por el techo! ¡Qué amigos tan valientes!

Amigo 3: [Desde el «techo», asomándose por el marco, en voz baja] ¡Lo logramos, equipo! ¡Ahí está, justo frente a Jesús!

Amigo 4: [Secándose la frente de mentira] Valió cada esfuerzo… ¡Miren la cara de Jesús!

Jesús: [Mirando a los cuatro amigos, que sonríen nerviosos desde el «techo», y luego al paralítico, con ternura] Veo su fe, amigos. [Al paralítico] Hijo, tus pecados te son perdonados.

Maestros de la ley: [Entre ellos, murmurando] ¿Perdonar pecados? ¡Eso solo lo puede hacer Dios!

Jesús: [Con calma, mirándolos] ¿Qué es más fácil decir: «tus pecados te son perdonados», o «levántate y anda»? [Se inclina hacia el paralítico] Pues para que sepan que tengo autoridad: a ti te digo — ¡Levántate, toma tu camilla y vete a tu casa!

[EL PARALÍTICO se sienta primero, mueve las piernas de mentira, se pone de pie POR SÍ MISMO, despacio, con una sonrisa enorme. La clase contiene la respiración… ¡y aplaude!]

Paralítico: ¡Mis piernas! ¡Mis piernas caminan! [Enrolla su colchoneta bajo el brazo] ¡Gracias, Jesús! ¡Y gracias, amigos!

Escena 3 · La amistad que mueve techos

[EL PARALÍTICO sale caminando entre la clase, con su camilla enrollada. Los AMIGOS bajan del «techo» y lo abrazan de lejos —chocando las palmas en el aire— para no tumbarlo de la emoción.]

Gente: ¡Nunca habíamos visto algo así! ¡Gloria a Dios!

Maestros de la ley: [Con la boca abierta, en voz baja] Hoy vimos maravillas… maravillas de verdad.

Amigo 2: [Al público, con el puño en alto] ¡Y todo empezó porque cuatro amigos decidieron no rendirse un día cualquiera!

Jesús: [Despidiéndose de todos con la mano] Vayan en paz… y sigan trayendo a otros, como hicieron hoy.

Amigo 1: [Al público] Cuando un amigo no puede llegar a Jesús, los amigos lo acercan. ¡Eso hacen los amigos!

Paralítico: [Mostrando la camilla enrollada] Esta camilla era mi cama de enfermo… ¡y ahora es mi trofeo! Jesús me perdonó y me sanó el mismo día.

Paz (narradora): [Al público] Exploradores: ¿quién puede ser un amigo como estos cuatro? Repitan conmigo: «Un amigo de verdad…» [la clase repite] «…acerca a otros a Jesús» [repiten].

Todos (elenco y clase): ¡Un amigo de verdad acerca a otros a Jesús!

[Los cuatro amigos y el paralítico forman una fila tomados del hombro —apenas rozándose—, saludan al público y hacen una reverencia.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia casi en susurros y enseña a la clase a guardar silencio para escuchar.
• Samuel — el niño ayudante del templo; corre tres veces donde Elí y aprende la respuesta más importante.
• Elí — el sacerdote anciano; al principio no entiende, luego discierne y enseña a Samuel qué responder.
• La voz de Dios — la hace EL MAESTRO, fuera del escenario, con voz suave y clara. Nunca un niño escondido: la voz debe dar paz, no susto.
• Coro de la noche (3–5 niños) — son el viento, los grillos y las estrellas: hacen sonidos suaves con estrellitas de papel y guardan silencio total cuando Dios habla.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Dos mantas en el suelo (la camita de Samuel y la de Elí, separadas por unos pasos), una lamparita de papel que queda encendida toda la obra («la lámpara de Dios»), estrellitas de papel para el coro de la noche y un cartel con la frase «Habla, Señor, que tu siervo escucha». La luz del salón se baja a media luz —nunca oscuridad total— y la puerta queda entreabierta.

Escena 1 · La voz en la noche (primera y segunda vez)

[Media luz. SAMUEL duerme sobre su manta junto a la lamparita. A unos pasos, ELÍ duerme en la suya. El CORO DE LA NOCHE, sentado detrás, hace sonidos suaves: «shhh» de viento, «cri cri» de grillos.]

Paz (narradora): [Casi en susurro] Shhh… escuchen. Esta es una obra para oír bajito. El pequeño Samuel dormía en el templo, cerca de la lámpara de Dios, cuando de pronto… una voz lo llamó por su nombre.

[Antes de acostarse, SAMUEL acomoda la manta de ELÍ con cariño y deja la lamparita en su sitio. Luego se acuesta en su propia manta.]

Samuel: [En voz bajita, para sí] Buenas noches, Elí. Buenas noches, lamparita de Dios. [Cierra los ojos] Todo está en silencio…

Coro de la noche: [Muy suave, casi un arrullo] Shhh… cri, cri… la noche guarda la casa de Dios… shhh…

Voz de Dios (maestro, fuera de escena): Samuel… Samuel…

[El CORO guarda silencio total. SAMUEL se sienta de golpe, se frota los ojos y corre —en pasos cortitos y suaves— hasta ELÍ.]

Samuel: [Despertando a Elí con la voz, sin tocarlo bruscamente] ¡Aquí estoy, Elí! ¿Me llamaste?

Elí: [Bostezando] Yo no te llamé, hijo mío. Vuelve a acostarte. [Samuel regresa a su manta y se acomoda. El coro vuelve con sus sonidos suaves…]

Samuel: [Hablando solo, en voz bajita, ya en su manta] Qué raro… sonó tan claro, tan cerquita… «Samuel… Samuel». [Se tapa con la manta hasta la nariz] Bueno… a dormir otra vez.

Voz de Dios (maestro): Samuel… Samuel…

Samuel: [Corriendo de nuevo, en puntillas] ¡Aquí estoy! ¡Ahora sí me llamaste!

Elí: [Sentándose, extrañado] No, Samuel, yo no te llamé. Vuelve a dormir, hijo. [Samuel vuelve a su manta, mirando hacia todos lados, intrigado]

Paz (narradora): Samuel aún no conocía la voz del Señor, y el Señor lo llamaba con paciencia… una vez más.

Escena 2 · Elí entiende

Voz de Dios (maestro): Samuel… Samuel…

Samuel: [Junto a Elí, en voz bajita] Aquí estoy, Elí. Es la tercera vez. ¿Seguro que no fuiste tú?

Elí: [Abriendo mucho los ojos, levantando un dedo: por fin entiende] ¡Ya comprendo! No soy yo quien te llama, hijo… ¡es el Señor! Cuando escuches su voz otra vez, respóndele así: «Habla, Señor, que tu siervo escucha».

Samuel: [Repitiendo despacio, memorizando con el corazón] «Habla, Señor… que tu siervo… escucha». [A Elí, en voz baja] ¿Y si me da un poco de miedo?

Elí: [Con voz de abuelo sabio] El miedo pasa, hijo. Quédate quieto, respira… y escucha. Dios habla como hablan los que aman: sin gritar. [Le acomoda la mantita sobre los hombros y vuelve a su cama]

[Samuel vuelve a su manta caminando muy despacio. Se acuesta, pero esta vez se queda con los ojos abiertos, atento. El coro de la noche respira en silencio.]

Paz (narradora): [A la clase, en susurro] Exploradores, hagamos como Samuel: quietos, callados, escuchando… [Pausa larga, tres segundos de silencio verdadero] Ya viene la voz…

Escena 3 · «Habla, Señor, que tu siervo escucha»

Voz de Dios (maestro): Samuel… Samuel…

Samuel: [Sentándose derecho, con las manos juntas y una sonrisa serena] ¡Habla, Señor, que tu siervo escucha!

Paz (narradora): Y Dios le habló a Samuel como se habla con un amigo. Le confió palabras importantes para su pueblo, y desde aquella noche Samuel creció escuchando a Dios y contando a otros lo que él decía. Nunca más una palabra suya cayó en tierra.

[Amanece: sube un poco la luz. SAMUEL se acerca a ELÍ con respeto y le cuenta en voz baja. ELÍ lo escucha con las manos en el corazón y asiente.]

Elí: Dios te ha escogido, Samuel. Serás su ayudante y su mensajero. Y todo comenzó… por escuchar.

Samuel: [Mirando su camita y la lamparita, asombrado] Todo empezó porque alguien me llamó por mi nombre… ¡y yo respondí! [Al público] Dios también sabe TU nombre. Cuando te llame —en una canción, en una historia, en el corazón—, ya sabes qué responder.

Paz (narradora): [En susurro] Y Samuel creció, y creció escuchando. Cada noche, antes de dormirse, repetía su frase… y en el templo volvía a reinar ese silencio bonito, lleno de estrellas.

Samuel: [Al público, señalando el cartel] Y ustedes también pueden decirlo cada noche, antes de dormir. Repitan conmigo, en voz bajita: «Habla, Señor…» [la clase repite en susurro] «…que tu siervo escucha» [repiten].

Todos (elenco y clase, en susurro): Habla, Señor, que tu siervo escucha.

[El CORO DE LA NOCHE levanta sus estrellitas una última vez; todo el elenco saluda en silencio, con una reverencia lenta.]

🎭 Elenco

• Paz, la narradora — cuenta la historia y dirige los sonidos de la tormenta con las manos (puede hacerlo el maestro).
• Jonás — el profeta que huyó; duerme en el barco, confiesa con valentía y al final obedece.
• El Capitán — despierta a Jonás en plena tormenta; dobla como Rey de Nínive en la Escena 3.
• Marineros (3–4) — reman, echan suertes y oran; doblan como gente de Nínive en la Escena 3.
• El gran pez (4–5 niños) — sostienen la tela azul grande formando el pez: dos son la cabeza, dos la cola, uno marca el lomo.
• Gente de Nínive (3–4) — escuchan el mensaje, se arrepienten y se cubren con pañuelos grises.

🧺 Materiales sencillos (de la casa)

Una tela azul MUY grande (el mar y el pez: sirve una sábana o dos mantas unidas), sillas o cajas que formen el barco, una cesta y papelitos doblados para echar suertes, un ojo de pez de cartón que se pega a la tela, pañuelos o telas grises para el arrepentimiento de Nínive y un cartel: «¡Dios da segundas oportunidades!». La tormenta se hace solo con sonidos y brazos: nada de agua de verdad.

Escena 1 · Jonás huye… y viene la tormenta

[PAZ entra con el cartel doblado bajo el brazo. A un lado, el «barco» de sillas espera en el puerto.]

Paz (narradora): Dios le dijo a Jonás: «Ve a la gran ciudad de Nínive y diles mi mensaje». Pero Jonás no quiso ir… ¡y huyó en dirección contraria! Se subió a un barco que iba muy, muy lejos.

Jonás: [Mirando hacia atrás mientras sube al barco] A Nínive no voy. Mejor me escondo en este barco… [Se acomoda en un rincón y finge dormir] Nadie me encontrará aquí abajo.

[Los MARINEROS reman contentos. De pronto, PAZ levanta las manos: la clase y los marineros hacen el viento («¡fuuu!») y las olas con los brazos, cada vez más fuerte. El barco «se mueve»: todos se balancean de un lado a otro.]

Marinero 1: ¡Qué tormenta tan terrible! ¡El barco se va a partir!

Marinero 3: ¡Echen la carga al mar, a ver si el barco se aligera! [Hacen gestos de lanzar cajas invisibles por la borda, una tras otra] ¡Una… dos… tres! ¡Y la tormenta sigue igual!

Marinero 2: ¡Cada uno ore a su dios! ¡Y echemos suertes para saber por culpa de quién viene esto!

[Echan suertes con los papelitos de la cesta. Todos miran el papelito de JONÁS, que el CAPITÁN acaba de despertar.]

Capitán: ¡La suerte cayó sobre ti! ¿Quién eres? ¿De dónde vienes?

Jonás: [De pie, con valentía, aunque triste] Soy hebreo, y adoro al Señor, el Dios del cielo, que hizo el mar y la tierra. Estoy huyendo de él… y la tormenta es por mi culpa. Si me echan al mar, el mar se calmará.

Marineros: [Entre ellos] No queremos… pero la tormenta crece. [A Dios, mirando al cielo] ¡Señor, perdónanos! [Acompañan a Jonás al borde del barco]

[JONÁS se sienta en el borde y se deja caer SENTADO detrás del barco, sobre una colchoneta, sin que nadie lo lance. El viento se apaga poco a poco… y el mar queda en calma. Silencio.]

Escena 2 · Tres días dentro del gran pez

[Los niños del GRAN PEZ extienden la tela azul alrededor de JONÁS, sentado en su colchoneta: la tela queda a la altura de los hombros de los niños, SIN cubrir la cabeza de nadie. El ojo de cartón se ve por fuera. La tela se mece despacio, como si el pez nadara.]

Paz (narradora): Pero Dios no había abandonado a Jonás: preparó un gran pez que lo guardó en su vientre tres días y tres noches. Y allí, en la oscuridad y el silencio, Jonás por fin oró.

Jonás: [Con las manos juntas, con voz de corazón] Señor, clamé a ti en mi angustia… y tú me oíste. Perdóname por huir. Tú eres un Dios de amor y de segundas oportunidades: cumpliré lo que te prometí.

Paz (narradora): Y Dios oyó la oración de Jonás. Habló al pez… ¿y saben qué hizo el pez? [Mira a la clase con una sonrisa] ¡Lo dejó sano y salvo en la orilla!

[La tela se abre como una puerta; JONÁS sale caminando agachado, se levanta, se sacude la arena imaginaria y respira hondo. Los niños del pez doblan la tela y se la llevan nadando «de mentira».]

Jonás: [Mirando al cielo, decidido] ¡Gracias, Señor! Esta vez sí voy. ¡A Nínive!

Escena 3 · Nínive escucha… y Dios perdona

[La GENTE DE NÍNEVE está en sus quehaceres: venden, cargan, conversan. Entra JONÁS caminando entre ellos con paso firme.]

Jonás: [Con voz clara] ¡Gente de Nínive! Dios me envió con su mensaje: cambien su manera de vivir, dejen de hacer el mal, porque Dios quiere salvarlos, no destruirlos.

Gente de Nínive: [Entre ellos, serios] Ha venido de muy lejos a avisarnos… Su Dios lo salvó del mar. [Se ponen los pañuelos grises en los hombros] Nos arrepentimos. Oraremos y cambiaremos.

[Entra el REY DE NÍNEVE —el capitán con una corona de papel— y se pone también su pañuelo gris.]

Rey de Nínive: Que se sepa en toda la ciudad: desde el rey hasta el más pequeño, nos volvemos a Dios. ¡Quizás él nos perdone!

Niño de Nínive: [Agarrando la mano de su mamá] Mamá, ¿es verdad que Dios nos perdona si cambiamos de verdad? [La mamá asiente y lo abraza] ¡Entonces yo también quiero cambiar!

Gente de Nínive: [Levantando las manos, ya con esperanza] ¡Gracias, Dios de Jonás! ¡Gracias por avisarnos a tiempo!

Paz (narradora): Y Dios vio que la gente de Nínive se arrepintió de verdad… ¡y los perdonó! La ciudad entera se salvó por un mensaje que casi no llega. [Despliega el cartel y lo muestra a la clase]

Jonás: [Leyendo el cartel con todos] Lo aprendí huyendo, en la tormenta y dentro del pez: ¡Dios da segundas oportunidades!

Paz (narradora): [Al público] Repitan conmigo, exploradores: «¡Dios da…» [la clase repite] «…segundas oportunidades!» [repiten].

Todos (elenco y clase): ¡Dios da segundas oportunidades!

[El gran pez pasa «nadando» una última vez por el fondo, la gente de Nínive agita sus pañuelos ya contentos, y todo el elenco hace una reverencia.]